二年级写小白兔的外形特点【精选4篇】

作者:51细雨 时间: 阅读:

大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的二年级写小白兔的外形特点【精选4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级写小白兔的外形特点【精选4篇】一

我最喜欢的动物是小白兔。它的耳朵长长的,只要听到一点声音就马上竖起来,四面转动;眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石;它的身体白白的,像用洁白无暇的白玉雕刻成的;它的腿又短又细,跑起来像风一样快。

  有一次,小白兔在吃胡萝卜,我想逗它玩,就把胡萝卜拿走,它好像生气了,十多分钟都待在笼子里,一动也不动。我把胡萝卜拿给它,它也不吃,我把胡萝卜放进笼子里,走出去玩一会儿进来一看,它正津津有味地啃着。

  小白兔虽然有点调皮,可我还是喜欢它。

二年级写小白兔的外形特点【精选4篇】二

我家有一只活泼可爱的小白兔,是爸爸从集市上给我买来的,我非常喜欢它。

小兔子全身雪白,圆圆的脑袋上有一双又长又大的耳朵,两只又小又红的眼睛像红宝石一样镶嵌在肥嘟嘟的圆脑袋上,毛茸茸的身体上有四只小又短的腿。小白兔全身雪白,皮毛很光滑,像穿了一件雪白的毛绒大衣,在小白兔的屁股后面,有一朵“白棉花”,走起路来一扭一扭,十分好玩。小白兔虽然只有两个笔袋那么大,但是却十分可爱。

小白兔饿的时候,总是龇牙咧嘴,横冲直撞地在笼子里狂奔,我总会揪几片白菜叶迅速赶到。小白兔吃前总会先闻闻,看是不是能吃的东西,然后用小爪子撕下一大块,用小手,狼吞虎咽地把白菜连叶带根一块儿吞下去。有时候小白兔在笼子里玩的时候,我经常会去逗它。我拿着一个白菜叶伸到笼子里,等它扑过来我再缩回去,就这样,我一直反复那样捉弄它,小白兔生气了,不理我了,我只好真的把菜叶给它,看它那一幅得到战利品的样子,我哈哈大笑。

吃饱喝足后,小白兔该睡觉了,它懒洋洋地躺在自己的小床上,慢慢进入了梦想。它睡觉的姿势好玩极了,有时趴在笼子里,远远望去,像一大团棉花;有时四脚朝天,像一个小婴儿;有时又缩成一团像一个小毛球;有时还在床上一直打滚……

你说,我家的小白兔可爱不可爱。

二年级写小白兔的外形特点【精选4篇】三

一天,小美放学回家,惊喜地发现桌子上有一个笼子,笼子里有一只非常可爱的小白兔,笼子上有一张爷爷留给她的条子,上面写着:可爱的小白兔送给可爱的小美。小美高兴极了。

小白兔真漂亮,浑身上下雪白雪白的,一对毛茸茸的长耳朵的下面长着一双圆圆的、红彤彤的大眼睛。“你是谁呀?我不认识你。”小白兔望着小美说,“你别急,等会儿我再告诉你。”小美说。说罢,小美就轻轻地打开笼子,小心翼翼地把小白兔抱到镜子前。小美对着镜子里的小白兔说:“这个大的、漂亮的女孩就是我;这个小的、白色的就是你了。以后我们是最好的朋友了!”小白兔一听,乖乖地依偎在小美的怀里。

小美和小白兔看着镜子里她们自己亲热的模样,发出了甜甜的笑声。

二年级写小白兔的外形特点【精选4篇】四

小白兔借尾巴二年级作文

一天,小白兔在窗户边看到其他动物都有一条长长的尾巴,可是自己的尾巴又短又小难看呀。想着,想着,小白兔就出门去借尾巴。

小白兔来到树林里看见松鼠姐姐在用自己的尾巴上蹿下跳,羡慕极了,心想:要是我也有一个那样的尾巴那该多好啊!想着,小白兔高兴地说:“松鼠姐姐,你能把你的尾巴借给我,行吗?”“不行!不行!”松鼠姐姐摇摇头,“如果没有尾巴我晚上就没被子盖了,而且没有尾巴我就不能飞行了。小白兔听了,垂头丧气地走了。

小白兔来到河边发现小鱼妹妹在快活得游泳,小白兔心想:如果我有小鱼妹妹的`尾巴那该多好啊!想着,小白兔笑眯眯地说:“小鱼妹妹,你能把你的尾巴借给我,行吗?”“不可以!不可以!”小鱼妹妹甩甩尾巴,说:“如果我没有尾巴,我就不能逃脱敌人的魔爪了。”小白兔听了,闷闷不乐地离开了。

小白兔还向袋鼠妈妈、牛伯伯、猴子哥哥、猫啊姨、燕子姐姐,狐猴爷爷借尾巴。

到了家里,小白兔把早上的事情一五一十地告诉了妈妈。听了小白兔话,兔妈妈语重心长地说:“孩子,你的尾巴可以帮你逃过敌人。”小白兔听了开心极了。以后它再也不担心尾巴不漂亮了。

二年级写小白兔的外形特点【精选4篇】相关文章:

让真情自然流露满分作文600字10篇(图文)

放风筝的作文300字三年级

请党放心强国有我主题作文10篇(图文)

长津湖电影观后感800字左右(精选15篇)

我的家乡作文500字6篇

家乡的风俗作文600字(精选20篇)